TEMA 4: EL SER HUMANO DESDE LA FILOSOFÍA

                   GLOSARIO 
Personalidad: Compuesta de temperamento y carácter.
Temperamento: Es biológico y no se puede controlar.
Carácter:  Se aprende y se puede controlar.
Psicología humanística: Estudio del comportamiento y los procesos mentales del ser humano.
Emoción: Para Darwin, reacciones afectivas espontáneas que tiene los animales y los humanos ante elementos significativos y que son largas e intensas.
Sentimiento: Parte racional de la emoción, es corta e intensa.
Pasión: Estado de ánimo intenso y duradero.
Autorrealización: Para Rogers, construir una personalidad madura sin que nada ni nadie te influya.
Frustración: Es un sentimiento.
Consciencia: Saber lo que haces y las consecuencias de ello.
Inconsciencia: No saber lo que haces ni las consecuencias de ello.
Conductismo: Teoría exógena de Dollar y Miller, que dice que la personalidad del ser humano la determina el entorno.
Conductivismo: Es la teoría endógena de Kelly, que dice que la personalidad se crea a partir de constructos personales que elaboramos de lo que nos rodea.

TEMA 4: EL SER HUMANO DESDE LA PSICOLOGÍA

      DISERTACIÓN FILOSÓFICA:

¿Qué es lo que nos motiva a los seres humanos?¿Qué hace que seamos capaces de afrontar nuestras dificultades en el día a día?¿Cómo superamos la frustración?

¿Nuestras metas nos motivan para seguir adelante y superar cualquier adversidad?¿Qué es o que te motiva para seguir adelante?¿Qué es la motivación?La motivación es la necesidad o deseo que te activa y que dirige tu comportamiento hacia el logro de un objetivo. Es la suma de emoción y sentimiento. En esta disertación expondré los puntos de vista sobre la motivación del ser humano de dos filósofos y por último la mía.

En primer lugar, Murray decía que la motivación es la satisfacción a una necesidad (dominancia, afiliación y logro) y que lo que nos empuja a las personas son las ganas de alcanzar metas y de conseguir logros.

En segundo lugar, Maslow también pensaba que a los seres humanos nos motivaban una serie de necesidades y las ordenó en una pirámide en la que la base estaba la fisiología seguida de la seguridad, la afiliación, el reconocimiento y la autorrelización. Añadió que las necesidades principales eran las de la base y que si no las conseguías no podías llegar a la autorrealización, es decir, si no conseguías las necesidades fisiológicas no podías llegar a las siguientes. Además, daba mucha importancia al sexo ya que para él era una necesidad básica del ser humano.

Para finalizar, expondré mi opinión sobre lo que nos motiva a los humanos. Desde mi punto de vista, a los seres humanos nos pueden llegar a mover o nos pueden hacer reaccionar diversas cosas en función de tu personalidad y lo que te guste, por ejemplo, si eres muy ambicioso te puede motivar las ganas de reconocimiento, si eres competitivo tus ansias de ganar todo, si te gusta el deporte te pueden motivar los deportes, si te gusta cantar te puede motivar la música...

 Muchas veces me pregunto cuál es la motivación de las personas con enfermedades serias para seguir viviendo su día a día con una sonrisa aunque sufran por dentro, y la respuesta puede ser: sus ganas de vivir, el negarse a dejara atrás todo lo que han vivido y a las personas que les rodean, su fe religiosa su esperanza, etc. Asimismo, en el mundo en el que vivimos a la mayoría de la gente solo le motiva su ambición de dinero, y creo que esta motivación en algunos casos puede llegar a ser mala dado que el dinero nos ciega. A mí lo que me motiva es superar mis metas y llegar a un futuro próspero y feliz en el que se vean reflejados todos mis logros y todo mi esfuerzo empleado día a día. 

TEMA 4: EL SER HUMANO DESDE LA PSICOLOGÍA

           DISERTACIÓN FILOSÓFICA:

¿Quién soy yo?¿Cómo me valoro psicológicamente?

¿Cómo describirías tu personalidad?¿Nunca te han dicho que tienes mucho carácter?¿Qué es la psicología? La psicología es la ciencia del alma, la cual tiene como objetivo el estudio del comportamiento y los procesos mentales del ser humano. Cada persona es única ya que cada una tiene su propia psicología y personalidad. Esta está compuesta por temperamento (se aprende y se controla) y carácter (es biológico e incontrolable). En esta disertación explicaré las teorías sobre la personalidad para después hacer un análisis psicológico de mi misma.

Las teorías de la personalidad se dividen en: endógenas, exógenas e interaccionistas. 

Las endógenas se basan en que el origen y fundamento de la personalidad se hallan en el interior del propio sujeto, es decir, en el temperamento. Para Eysenck la personalidad se compone de tres dimensiones de características hereditarias: la estabilidad emocional, la extraversión y el psicotismo o percepción psicológica de la realidad. Kelly piensa que esta se crea a partir de constructos personales que hacemos a partir de elaboraciones mentales, como por ejemplo los prejuicios.

Las exógenas se basan en que el origen y fundamento de la personalidad se crea fuera del sujeto, es decir, en el carácter. Según Dollar y Miller el entorno influye en el desarrollo de nuestra personalidad. Puso como ejemplo a un bebé llorando porque tiene hambre y su madre le da el biberón, añadiendo que el hábito era el llorar del niño, el impulso del llanto era el hambre y el reforzador la madre ya que le da el biberón. La psicología evolutiva de Erickson se basa en los cambios psicológicos de las personas son resultado de la etapa de desarrollo en la que nos encontramos y características de nuestro entorno. Añade que en cada etapa de nuestra vida debemos superar unos logros para alcanzar la siguiente y madurar.

Las interaccionistas se basan en que el origen y el fundamento de la personalidad es una interacción entre el sujeto y el entorno. Allport pensaba que hay una serie de rasgos propios que configuran nuestra personalidad y que nos hacen únicos. Cada individuo tiene una disposición propia de estos (propium) que alcanza su madurez consiguiendo seguridad emocional y percepción realista. Rogers dijo que los factores biológicos y ambientales no determinan nuestro comportamiento, si no que lo influye ya que somos libres de controlar nuestros impulsos y de actuar a nuestra manera en todo momento. Cuando nos construimos psicológicamente o nos autorrealicemos, tendremos una personalidad madura.

Para terminar, me describiré psicológcamente. Yo creo que mi personalidad es una mezcla entre carácter y sujeto por lo que creo en las teorías interaccionistas, como la de los rasgos de Allport ya que pienso que tenemos dentro de nosotros unas características que nos hacen diferentes entre nosotros, y como la de Rogers dado que somos libres de autorrealizarnos independientemente de nuestra herencia y nuestro entorno. Asimismo, estoy de acuerdo en la teoría endógena de Kelly puesto que todos elaboramos prejuicios y constructos personales sobre lo que nos rodea y también con la exógena de Dollar y Miller porque, desde mi punto de vista y poniendo como ejemplo el que he nombrado antes sobre el niño que lloraba, nuestra personalidad puede elaborarse cuando cogemos un hábito para saciar un impulso y siempre un reforzador nos da lo que queremos. Esto provoca que cojamos el hábito de obtener siempre todo lo que nos plazca, lo cual es negativo.